Interpretação De Texto 6 Ano Para Imprimir Pdf YaLearn


Pequenos textos para alfabetização Textos curtos para leitura

Material Digital do Professor Língua Portuguesa - 6º ano 1º bimestre - Sequência didática 3 Produção de textos orais Oralização (EF69LP53) Ler em voz alta textos literários diversos - como contos de amor, de humor, de suspense, de terror; crônicas líricas, humorísticas, críticas; bem como


170 textos curtos para alfabetização — SÓ ESCOLA

QUESTÃO 01 - O leão conseguiu se soltar da rede dos caçadores porque. (A) prendeu o ratinho com a pata. (B) desistiu de esmagar o ratinho. (C) deixou o ratinho ir embora. (D) o ratinho roeu as cordas. QUESTÃO 02 - A fábula O leão e o ratinho quer. (A) ensinar o leitor, com diferentes situações.


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O último verso "- Amanheça, por favor!" sugere que a lua. (A) achou o filme da estrela que tinha namorado engraçado. (B) acreditava que a estrela era pequena e sem graça. (C) desejava esquecer a história da estrela solitária. (D) gostava mais do dia do que da noite. 09. O texto "A lua no cinema" é um poema por usar.


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Textos Curtos para Leitura — SÓ ESCOLA

Atividade de português solicita, aos estudantes do 6º ano, a reescrita do texto sobre o livro Desvendando a Orquestra, escrito por Clarice Miranda e Liana Justus. Os parágrafos precisam ser organizados, de modo que o texto se torne compreensível. Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do.


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Textos com Interpretação - 6º e 7º ano - Com gabarito. Nosso site preparou excelentes atividades com textos para interpretação direcionadas para as turmas do 6º ano e 7º ano. Temos certeza que o conteúdo a seguir vai muito ajudar aqueles professores que estão em busca de materiais de excelência para aplicar em sala de aula.


Atividades de interpretação de texto6º ano coleção que vem do mar

Atividade de interpretação de texto, voltada para os alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre a vida alagada no Pantanal. É curioso saber que a região tem somente duas estações: de chuva e de seca. São elas que regulam o nível de água do lugar e determinam o ciclo de vida pantaneiro.


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Pão comido, leite lambido, a mãe falou: - Agora que ele comeu, pode dar o fora. E trate de levar esse gato pra bem longe. (José, Elias. Com asas na cabeça, adaptado.) QUESTÃO 01: Leia o trecho abaixo: "Chico chegou da rua com um gatinho muito preto e muito magro debaixo do braço. - Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça pra.


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TEXTOS CURTOS PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - COM GABARITO. a) Alertar. b) Anunciar. c) Criticar. d) Divertir. 7 de julho. Pai é um negócio fogo, o meu, o do Toninho, do Mauro, do Joca, do Zé Luís e do Beto são mais ou menos. O meu deixa jogar na rua, mas nada de chegar perto da avenida.


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A seguir você encontra diversas atividades de interpretação de texto dirigidas para alunos do 6º ano. É tudo grátis e pronto para imprimir. Equipe do site Escola Educação. Garanta um aprendizado mais fácil e prazeroso com as atividades de interpretação de texto disponibilizadas pelo Escola Educação.


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Atividades de Interpretação de Texto 6 ano - Leitura e Compreensão do Texto. Organizado pelo Prof. Elisandro Félix de Lima. TEXTO 01. Mais um animal. Chico chegou da rua com um gatinho muito preto e muito magro debaixo do braço. - Vai me dizer que já arrumou mais dor de cabeça pra mim - disse-lhe a mãe.


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A Margaridinha continuou o seu sono. - Toc…toc..chu..chu..flap..flap..Margarida somos a Chuva, o Vento e o Sol! Viemos buscar você para ver a primavera!. A Chuva pegou a mão direita da Margaridinha, o Sol pegou a mão esquerda, o Vento soprou de mansinho e… Ó maravilha! Margaridinha estava num jardim cheio de flores.


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Fiz bem depressa uma bolinha com o bilhete dobrado, mirei e joguei. Ela caiu no colo da Adriana. Meu coração bateu depressa. Ai, ai, ai, meu coração martelando tantos ais no peito. A Adriana foi desamassando o bilhete bem devagar. Ela leu, depois guardou dentro do estojo. Nem olhou pro meu lado.


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a) Vou ter que tapar o nariz. b) "- Certamente não se trata de um pássaro.". c) "- Águia daqui a pouco o fazendeiro vai chegar.". d) Ela não gosta de dormir coberta. Interpretação de Texto para o 6° Ano do Ensino Fundamental: Leia o texto abaixo e responda as questões 06 até 16. eu só morri no "finár".


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Atividade de Língua Portuguesa de Interpretação com Textos Pequenos para o 4º ano, 5º ano ou 6º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia e resolva. 1. A mensagem de texto por celular (SMS) continua sendo um dos meios de comunicação mais direta e eficaz. No texto acima, o.


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O trabalho ouviu 3.848 pessoas escolhidas aleatoriamente, de ambos os sexos, com idade entre 18 e 79 anos. Avaliou-se também, a relação entre a enxaqueca e a cefaleia - nome científico da dor de cabeça - com hábitos do dia a dia, como a prática de exercícios físicos.